HSC অর্থনীতি ২য় পত্র (Srijonshil) সৃজনশীল প্রশ্ন pdf download রাজশাহী বোর্ড

এইচএসসি পরীক্ষার পূর্ণাঙ্গ প্রস্তুতি
HSC Economics 2nd Paper Srijonshil Question. HSC Economics 2nd Paper (Srijonshil) Creative Questions Rajshahi Board 2019 pdf download.

রাজশাহী বোর্ড
অর্থনীতি ২য় পত্র
সৃজনশীল প্রশ্ন
বিষয় কোড: [১১০]

সময়: ২ঘন্টা ৩০ মিনিট               পূর্ণমান: ৭০
[দ্রষ্টব্য : ডান পাশের সংখ্যা প্রশ্নের পূর্ণমান জ্ঞাপক। নিচের উদ্দীপকগুলো পড় এবং সংশ্লিষ্ট প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও। যেকোনো সাতটি প্রশ্নের উত্তর দাও।]

HSC Economics 2nd Paper
Srijonshil
Board Question

১। ১৯৭১ সালে মুক্তিযুদ্ধের মাধ্যমে বিজয় অর্জনের পর থেকেই বাংলাদেশ ক্রমাগত উন্নয়নের দিকে ধাবিত হচ্ছে। GDP-এর প্রবৃদ্ধি আশানুরূপ হচ্ছে। জীবনযাত্রার মান, শিক্ষার হার, নারী শিক্ষা, নারীর ক্ষমতায়ন বৃদ্ধি পাচ্ছে। দেশটির ভূপ্রকৃতি, ভৌগোলিক অবস্থান, নদনদী, মৃত্তিকাসহ অন্যান্য প্রাকৃতিক উপাদানগুলো দেশটির উন্নয়নে সহায়তা করছে। আশা করা যায় এ ধারা অব্যাহত থাকলে বাংলাদেশ ২০৩০ সালের মধ্যে উন্নত দেশে পরিণত হবে।
ক. উন্নয়নশীর দেশ বলতে কী বোঝ? ১
খ. অনুন্নত ও উন্নয়নশীল দেশের মধ্যে ২টি পার্থক্য লেখ। ২
গ. বাংলাদেশ উন্নয়নশীল দেশ কিনা উদ্দীপকের আলোকে ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. উদ্দীপকে উলিখিত উপাদানগুলো উন্নয়নে কীভাবে ভূমিকা রাখছে- বিশেষণ কর। ৪

২। বাংলাদেশের অধিকাংশ কৃষক গরিব এবং ভূমিহীন। জামানত দিতে না পারায় তাদের বেশিরভাগ সময় গ্রাম্য মহাজন, ব্যবসায়ী, সুদখোরদের নিকট থেকে চড়া সুদে ঋণ নিতে হয় এবং ফসল উঠার সাথে সাথেই নামমাত্র মূল্যে ফসল বিক্রি করতে বাধ্য হয়। সরকার কৃষকদের উৎপাদিত ফসলের ন্যায্যমূল্য প্রাপ্তির জন্য উৎপাদনশীলতা বৃদ্ধি, কৃষিবিমা প্রচলন, কৃষি উপকরণ সহায়তা কার্য প্রদান, বাজার সম্প্রসারণসহ বিভিন্ন পদক্ষেপ গ্রহণ করেছে। আশা করা যায় কৃষিক্ষেত্রে এর সফলতা দ্রুত আসবে।
ক. কৃষিপণ্য বিপণন বলতে কী বোঝ? ১
খ. কৃষকরা কেন ঋণ গ্রহণ করে? ২
গ. অ-প্রাতিষ্ঠানিক ঋণের সমস্যাসমূহ উদ্দীপকের আলোকে ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. উদ্দীপকের আলোকে কৃষিপণ্য বিপণনে সরকার গৃহীত পদক্ষেপগুলো তুমি
কতটুকু সমর্থন কর- যুক্তিসহ বিশেষণ কর। ৪

৩। মি. X ইংল্যান্ড থেকে বাংলাদেশে বেড়াতে এসেছেন। সে ঢাকার আড়ং-এ বাজার করতে এসে বিভিন্ন ক্ষুদ্র ও কুটির শিল্পের পণ্যসমূহ দেখে মুগ্ধ হয়। পণ্যসমূহ দামে সস্তা কিন্তু আকর্ষণীয় ডিজাইনের। মি. X জানতে পারে, যারা এগুলো উৎপাদন করে তারা খুব গরিব এবং কষ্টে জীবনযাপন করে। এতে সে খুব কষ্ট অনুভব করে।
ক. কুটির শিল্প কী? ১
খ. ক্ষুদ্র ও কুটির শিল্পের মধ্যে ২টি পার্থক্য লেখ। ২
গ. উদ্দীপকের উলিখিত শিল্পের সমস্যাসমূহ ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. উদ্দীপকের উলিখিত শিল্পের উন্নয়নের মাধ্যমে বাংলাদেশের প্রচুর বৈদেশিক মুদ্রা অর্জন করতে পারে। বিশেষণ কর। ৪

৪। বাংলাদেশের জলবায়ু, খাদ্যাভ্যাস, সামাজিক ও ধর্মীয় প্রেক্ষাপট ইত্যাদি অনেক কারণেই জনসংখ্যা সম্পদের তুলনায় বেশি। জনসংখ্যা নিয়ন্ত্রণের জন্য বিভিন্ন সময়ে সরকার শিক্ষার প্রসার, নারী শিক্ষার প্রসার ও ক্ষমতায়ন, বাল্য ও বহুবিবাহ নিষিদ্ধকরণ, জাতীয় কর্মসূচি গ্রহণ ও বাস্তবায়ন করছে। তথাপি বাংলাদেশের জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার অনেক দেশের তুলনায় বেশি। যেমন- ২০১২ সালের হিসাব অনুযায়ী দেশে স্থূল জন্মহার ছিল ২০.৫, মৃত্যুর হার ছিল ৬, বহিরাগমন হার ২ ও বহির্গমন হার ৪ ছিল।
ক. অভিবাসন কী? ১
খ. মানব সম্পদ উন্নয়ন কীভাবে আত্মকর্মী সৃষ্টিতে সহায়ক? ২
গ. উদ্দীপকের আলোকে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার নির্ণয় কর। ৩
ঘ. জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার রোধকল্পে সরকারের গৃহীত পদক্ষেপসমূহ যথেষ্ট কিনা উদ্দীপকের আলোকে বিশেষণ কর। ৪

৫। দীপন একজন গরিব কৃষক তার জমির পরিমাণ কম। সনাতন চাষাবাদ পদ্ধতি, অদক্ষ পরিদর্শন ব্যবস্থা ও অসংগঠিত ব্যবস্থাপনার কারণে যে ফসল উৎপাদন হয় তা দিয়ে জীবিকা নির্বাহ সম্ভব নয়। তাই কৃষিকাজ করার সময় ফসলের বীজ, কীটনাশক ও সার প্রয়োগের জন্য বন্ধু-বন্ধব, আত্মীয়স্বজন ও স্থানীয় মহাজনের কাছ থেকে উচ্চ সুদের হারে ঋণ নিতে হয়। ফলে দীপনের অবস্থার তেমন কোনো পরিবর্তন হয় না।
ক. বাণিজ্যিক খামার কাকে বলে? ১
খ. কৃষকের দরিদ্রতাই কৃষিজাত পণ্য বিপণনের অন্যতম সমস্যা ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উদ্দীপকের আলোকে দীপনের খামারের বৈশিষ্ট্য উলেখপূ র্বক প্রকৃতি নির্ণয় কর। ৩
ঘ. দীপন অন্য কোনো উৎস থেকে ঋণ গ্রহণ করতে পারত কি? - উদ্দীপকের আলোকে বিশেষণ কর। ৪

HSC অর্থনীতি ২য় পত্র (Srijonshil) সৃজনশীল প্রশ্ন (রাজশাহী বোর্ড ২০১৯)

৬। রুমা বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্রী। সে একটি সেমিনার থেকে জানতে পারে বাংলাদেশ কৃষিপ্রধান দেশ হলেও খাদ্য ঘাটতির দেশ। খাদ্যের জন্য প্রতিবছর প্রচুর বৈদেশিক মুদ্রা ব্যয় হয়। সরকার কৃষি উৎপাদন বৃদ্ধির মাধ্যমে খাদ্য সমস্যার সমাধান করার চেষ্টা করছে। এ লক্ষ্যে সার, কীটনাশক ও অন্যান্য উপকরণে ভর্তুকি দিচ্ছে। আশার কথা হলো বাংলাদেশে কৃষির উৎপাদন বৃদ্ধি পাচ্ছে এবং খাদ্য ঘাটতি কমছে।
ক. উফশী প্রযুক্তি কী? ১
খ. বাংলাদেশে খাদ্যনিরাপত্তা অর্জনের সম্ভাবনা কতটুকু? ২
গ. বাংলাদেশে খাদ্য ঘাটতি দূরীকরণে সরকারের পদক্ষেপসমূহ উদ্দীপকের আলোকে ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. খাদ্যে দ্রুত স্বয়ংসম্পূর্ণতা অর্জনের জন্য সরকারের কী ধরনের পদক্ষেপ গ্রহণ করা উচিত? উদ্দীপকের ভিত্তিতে যুক্তিসহ বিশেষণ কর। ৪

৭। জোবেদা একজন গরিব গৃহিণী। স্বামীর আয়ে ঠিকমত সংসার চলে না। তাই সে ‘আশা’ থেকে ৫,০০০ টাকা ঋণ নিয়ে বাড়িতে মুদির দোকান দেয়। অল্পদিনেই সে স্বাবলম্বী হয়। ছেলেমেয়েদের স্কুলে পাঠায় ও ভালো জামাকাপড় কিনে দেয়। কিন্তু ‘আশা’ সমিতির সুদের হার বেশি, তা না হলে সে আরও উন্নতি করতে পারত। দুঃখের বিষয় ব্যাংকে জামানত দেওয়ার মতো জমি বা সম্পদ না থাকায় সে ব্যাংক থেকেও ঋণ নিতে পারে না।
ক. পুঁজি বাজার কী? ১
খ. প্রাইমারি শেয়ার বলতে কী বোঝ? ২
গ. জোবেদা ব্যাংক থেকে ঋণ গ্রহণ করতে পারেনি কেন? উদ্দীপকের আলোকে ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. দরিদ্রতা নিরসন ও কর্মসংস্থানে আশার মতো বাংলাদেশে কর্মরত
এনজিওসমূহের ভূমিকা বিশেষণ কর। ৪

৮। মি. আরমান স্কুলের শিক্ষক। বর্তমানে দ্রব্যমূল্য বৃদ্ধি পাওয়ায় তাকে সংসার
চালাতে হিমশিম খেতে হচ্ছে। অপরদিকে তার গ্রামের কৃষক রহিমুদ্দিন ও ব্যবসায়ী তাজুল আনন্দেই আছে কারণ রহিমুদ্দিন বেশি দামে ফসল বিক্রি করে
এবার সে মহাজনের ধার শোধ করতে পারবে। তাই সে নতুন উদ্যমে আরও বেশি ফসল উৎপাদনে আগ্রহী হয়েছে। অন্যদিকে তাজুল বেশি দামে পণ্য বিক্রি করে লাভবান হচ্ছে এবং তার ব্যাংক ঋণ পরিশোধ করেছে। তাই বলা যায়, অর্থনৈতিক উন্নয়নের জন্য মৃদু মুদ্রাস্ফীতি ভালো। তবে মুদ্রাস্ফীতি যেন বেশি না হয় তার জন্য উৎপাদন বৃদ্ধি, অর্থ ও ঋণের যোগান নিয়ন্ত্রণ আবশ্যক।
ক. CIP-এর পূর্ণরূপ লেখ। ১
খ. পরোক্ষ কর মুদ্রাস্ফীতিকে প্রভাবিত করে- ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উদ্দীপকের আলোকে বিভিন্ন শ্রেণির মানুষের ওপর মুদ্রাস্ফীতির প্রভাব আলোচনা কর। ৩
ঘ. উদ্দীপকের ভিত্তিতে মুদ্রাস্ফীতি রোধে করণীয়সমূহ বিশেষণ কর। ৪

৯। মি. আলতাফ একজন ইংল্যান্ড প্রবাসী বাঙালি। তিনি দীর্ঘদিন যাবৎ লন্ডনে বসবাস করছেন। নিজের দেশ সম্বন্ধে সবসময় খোঁজখবর নেন। একদিন তিনি পত্রিকায় দেখলেন বাংলাদেশ নিজস্ব অর্থায়নে পদ্মা সেতু তৈরি করছে। তার রপ্তানির পরিমাণ এবং আমদানিও বৃদ্ধি পেয়েছে। বিভিন্ন দেশের সঙ্গে বাণিজ্য হচ্ছে। সরকার ব্যবসায়ীদের বিভিন্ন ধরনের সুবিধা দিচ্ছে। মি. আলতাফ খুব খুশি হন।
ক. বিশ্বায়ন কী? ১
খ. আন্তর্জাতিক বাণিজ্য সংঘটিত হওয়ার ২টি কারণ লেখ। ২
গ. উদ্দীপকের আলোকে বাংলাদেশের আন্তর্জাতিক বাণিজ্যের বৈশিষ্ট্য ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. বাণিজ্য ঘাটতি দূরীকরণে কী কী পদক্ষেপ গ্রহণ করা প্রয়োজন বলে তুমি
মনে কর- উদ্দীপকের আলোকে বিশেষণ কর। ৪

১০। নোমান একাদশ শ্রেণির ছাত্র। সে পত্রিকার মাধ্যমে জানতে পারে ব্যক্তির ন্যায় সরকারও বিভিন্ন খাতে ব্যয় করে। দেশের সুষম উন্নয়ন, প্রশাসনিক ব্যয় নির্বাহ, সামাজিক কল্যাণ, বাণিজ্যচক্র নিয়ন্ত্রণের জন্য সরকারকে ব্যয় করতে হয়। এজন্য অবশ্য সরকারকে কর ও করবহির্ভূত খাত থেকে আয়ও করতে হয়। তার কাছে বিষয়টি খুব মজাদার মনে হয়।
ক. কর বলতে কী বোঝ? ১
খ. ‘‘সরকারি ঋণের অন্যতম উৎস বাণিজ্যিক ব্যাংক’’- বুঝিয়ে লেখ। ২
গ. উদ্দীপকের আলোকে সরকারের ব্যয়ের বিভিন্ন খাতসমূহ আলোচনা কর। ৩
ঘ. সরকারের আয়ের উৎস হিসেবে কর ও করবহির্ভূত খাতের কোনটির ওপর গুরুত্ব দেওয়া উচিত? যুক্তিসহ বিশেষণ কর। ৪

১১। বাংলাদেশ সম্প্রতি উন্নয়নশীল দেশের মর্যাদা লাভ করেছে। এ দেশের উন্নয়নের জন্য দ্রুত শিল্পায়ন, বেকার সমস্যার সমাধান, মুদ্রাস্ফীতি রোধ, জনসংখ্যা বৃদ্ধি নিয়ন্ত্রণ করা প্রয়োজন। এজন্য সরকার ২০১০-২০২১ ও ২০১১-২০১৫ এর ন্যায় বিভিন্ন উন্নয়ন পরিকল্পনা গ্রহণ করে আসছে। প্রয়োজন সুনির্দিষ্ট লক্ষ্য এবং বাস্ত বায়নের দৃঢ় পদক্ষেপ গ্রহণ করলেই দারিদ্রে্যর দুষ্টচক্র ভেদ করা সম্ভব এবং দৃশ্যমান সফলতাও অর্জিত হচ্ছে। যদিও এটি সময় সাপেক্ষ বিষয়।
ক. অর্থনৈতিক পরিকল্পনা কী? ১
খ. উন্নয়নশীল দেশে উন্নয়ন পরিকল্পনা অধিক গুরুত্বপূর্ণ কেন? ২
গ. উদ্দীপকের আলোকে বাংলাদেশের উন্নয়ন পরিকল্পনা গ্রহণের কারণসমূহ ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. ‘‘দারিদ্রে্যর দুষ্টচক্র ভেদ করার জন্য উন্নয়ন পরিকল্পনার প্রয়োজন আছে’’- উদ্দীপকের আলোকে উক্তিটি যথার্থতা মূল্যায়ন কর। ৪

Share:

0 Comments:

Post a Comment

২০২৪ সালের এইচএসসি পরীক্ষার সময়সূচি

HSC Exam Routine

এইচএসসি পরীক্ষার পূর্ণাঙ্গ প্রস্তুতি

একাদশ-দ্বাদশ শ্রেণির গাইডসমূহ
(সকল বিভাগ)
বাংলা ১ম পত্র ১ম পত্র গাইড | বাংলা ২য় পত্র গাইড | লালসালু উপন্যাস গাইড | সিরাজুদ্দৌলা নাটক গাইড | ইংরেজি ১ম পত্র গাইড | ইংরেজি ২য় পত্র গাইড | আইসিটি গাইড | হিসাব বিজ্ঞান ১ম পত্র গাইড | হিসাব বিজ্ঞান ২য় পত্র গাইড | জীববিজ্ঞান ১ম পত্র গাইড | জীববিজ্ঞান ২য় পত্র গাইড | ব্যবসায় সংগঠন ও ব্যবস্থাপনা ১ম পত্র গাইড | ব্যবসায় সংগঠন ও ব্যবস্থাপনা ২য় পত্র গাইড | রসায়ন ১ম পত্র গাইড | রসায়ন ২য় পত্র গাইড | পৌরনীতি ১ম পত্র গাইড | পৌরনীতি ২য় পত্র গাইড | অর্থনীতি ১ম পত্র গাইড | অর্থনীতি ২য় পত্র গাইড | ফিন্যান্স, ব্যাংকিং ও বীমা ১ম পত্র গাইড | ফিন্যান্স ব্যাংকিং ও বীম ২য় পত্র গাইড | ভুগোল ১ম পত্র গাইড | ভুগোল ২য় পত্র গাইড | উচ্চতর গণিত ১ম পত্র গাইড | উচ্চতর গণিত ২য় পত্র গাইড | ইতিহাস ১ম পত্র গাইড | ইতিহাস ২য় পত্র গাইড | ইসলামের ইতিহাস ১ম পত্র গাইড | ইসলামের ইতিহাস ২য় পত্র গাইড | কৃষি শিক্ষা ১ম পত্র গাইড | কৃষি শিক্ষা ২য় পত্র গাইড | যুক্তিবিদ্যা ১ম পত্র গাইড | যুক্তিবিদ্যা ২য় পত্র গাইড | মনোবিজ্ঞান ১ম পত্র গাইড | মনোবিজ্ঞান ২য় পত্র গাইড | পদার্থ বিজ্ঞান ১ম পত্র গাইড | পদার্থ বিজ্ঞান ২য় পত্র গাইড | উৎপাদন ব্যবস্থাপনা ও বাজারজাতকরণ ১ম পত্র গাইড | উৎপাদন ব্যবস্থাপনা ও বাজারজাতকরণ ২য় পত্র গাইড | সমাজকর্ম ১ম পত্র গাইড | সমাজকর্ম ২য় পত্র গাইড | সমাজবিদ্য ১ম পত্র গাইড | সমাজবিদ্যা ২য় পত্র গাইড | পরিসংখ্যান ১ম পত্র গাইড | পরিসংখ্যান ২য় পত্র গাইড | ইংরেজি শব্দার্থ VOCABULARY

Admission Guide