A Boy with Ready Wit Completing Story pdf download

Read the beginning of the following story and complete it in your own way. Give a suitable title to it.
One sunny morning a boy of eleven years was tending cattle by the side of a railway line. Suddenly he noticed that.....................

A Boy with Ready Wit
One sunny morning a boy of eleven years was tending cattle by the side of a railway line. Suddenly he noticed that a small railway slipper was about to collapse. A little while later, he remembered that a mail train was supposed to cross in about half an hour. He was at a loss thinking about what to do. He discussed the matter with his friends. But nobody could give an exact solution so that they could save the next train to come immediately.

Suddenly a fantastic plan came into the mind of Ratan. Once he heard that by showing something red, one can stop train. By his ready wit he put off his red shirt and hoisted it in the air when he heard a train coming along the crack line. He tried to attract the attention of the driver. Unbelievably the driver saw the red shirt of the boy and stopped the train just before the crack. The driver got down from the train and noticed the line. All the passengers and the driver praised the witty boy for whom all of them got a new life.

pdf download
āĻāĻ•āĻŸি āĻ‰āĻĒāĻ¸্āĻĨিāĻ¤ āĻŦুāĻĻ্āĻ§ি āĻ¸āĻŽ্āĻĒāĻ¨্āĻ¨ āĻ›েāĻ˛ে
āĻāĻ• āĻ°ৌāĻĻ্āĻ°োāĻœ্āĻœ্āĻŦāĻ˛ āĻ¸āĻ•াāĻ˛ে āĻāĻ—াāĻ°ো āĻŦāĻ›āĻ°েāĻ° āĻāĻ•āĻŸি āĻŦাāĻ˛āĻ• āĻ°েāĻ˛ āĻ˛াāĻ‡āĻ¨েāĻ° āĻĒাāĻļে āĻ¤াāĻ° āĻ—āĻŦাāĻĻিāĻĒāĻļু āĻšā§œাāĻš্āĻ›িāĻ˛ো। āĻšāĻ াā§Ž āĻ¸ে āĻ˛āĻ•্āĻˇ্āĻ¯ āĻ•āĻ°āĻ˛ āĻ¯ে āĻāĻ•āĻŸি āĻ›োāĻŸ āĻ°েāĻ˛েāĻ° ÃēীāĻĒাāĻ° āĻ­āĻ—্āĻ¨āĻĻāĻļাā§Ÿ āĻ†āĻ›ে। āĻ•িāĻ›ুāĻ•্āĻˇāĻŖ āĻĒāĻ° āĻ¤াāĻ° āĻŽāĻ¨ে āĻĒā§œāĻ˛ো āĻ†āĻ§া āĻ˜āĻŖ্āĻŸাāĻ° āĻŽāĻ§্āĻ¯ে āĻāĻ•āĻŸি āĻŽেāĻ‡āĻ˛ āĻŸ্āĻ°েāĻ¨ āĻ¸েāĻ–াāĻ¨ āĻĻিā§Ÿে āĻ¯াāĻŦে। āĻ¸ে āĻ•ী āĻ•āĻ°āĻŦে āĻāĻ‡ āĻ¨িā§Ÿে āĻ–ুāĻŦ āĻšিāĻ¨্āĻ¤াāĻŽāĻ—্āĻ¨ āĻ›িāĻ˛। āĻ¸ে āĻ¤াāĻ° āĻŦāĻ¨্āĻ§ুāĻĻেāĻ° āĻ¸াāĻĨে āĻāĻ‡ āĻŦিāĻˇā§Ÿ āĻ¨িā§Ÿে āĻ†āĻ˛োāĻšāĻ¨া āĻ•āĻ°āĻ˛। āĻ•িāĻ¨্āĻ¤ু āĻ•েāĻ‰ āĻ¨িāĻ•āĻŸāĻŦāĻ°্āĻ¤ী āĻŸ্āĻ°েāĻ¨āĻ•ে āĻ°āĻ•্āĻˇা āĻ•āĻ°াāĻ° āĻ•োāĻ¨ো āĻ‰āĻĒāĻ¯ুāĻ•্āĻ¤ āĻ¸āĻŽাāĻ§াāĻ¨ āĻĻিāĻ¤ে āĻĒাāĻ°āĻ˛ো āĻ¨া।

A Boy with Ready Wit Completing Story

āĻšāĻ াā§Ž āĻ•āĻ°ে āĻ°āĻ¤āĻ¨েāĻ° āĻŽাāĻĨাā§Ÿ āĻāĻ•āĻŸি āĻšāĻŽā§ŽāĻ•াāĻ° āĻĒāĻ°িāĻ•āĻ˛্āĻĒāĻ¨া āĻāĻ˛ো। āĻāĻ•āĻŦাāĻ° āĻ¸ে āĻļুāĻ¨েāĻ›িāĻ˛ āĻ¯ে āĻ˛াāĻ˛ āĻ•িāĻ›ু āĻĻেāĻ–িā§Ÿে, āĻŸ্āĻ°েāĻ¨ āĻĨাāĻŽাāĻ¨ো āĻ¯াā§Ÿ। āĻ¯āĻ–āĻ¨ āĻ¸ে āĻ“āĻ‡ āĻ­াāĻ™া āĻ˛াāĻ‡āĻ¨ āĻĻিā§Ÿে āĻ†āĻ—āĻ¤ āĻāĻ•āĻŸি āĻŸ্āĻ°েāĻ¨েāĻ° āĻļāĻŦ্āĻĻ āĻļুāĻ¨āĻ˛ো āĻ¸ে āĻ¤াāĻ° āĻ‰āĻĒāĻ¸্āĻĨিāĻ¤ āĻŦুāĻĻ্āĻ§িāĻ° āĻŽাāĻ§্āĻ¯āĻŽে āĻ¤াāĻ° āĻ˛াāĻ˛ āĻļাāĻ°্āĻŸ āĻ–ুāĻ˛ে āĻŦাāĻ¤াāĻ¸ে āĻ‰ā§œাāĻ¤ে āĻĨাāĻ•āĻ˛ো। āĻ¸ে āĻšাāĻ˛āĻ•েāĻ° āĻĻৃāĻˇ্āĻŸি āĻ†āĻ•āĻ°্āĻˇāĻŖেāĻ° āĻšেāĻˇ্āĻŸা āĻ•āĻ°āĻ›িāĻ˛। āĻ…āĻŦিāĻļ্āĻŦাāĻ¸্āĻ¯āĻ­াāĻŦে āĻšাāĻ˛āĻ•āĻŸি āĻ›েāĻ˛েāĻŸিāĻ° āĻ˛াāĻ˛ āĻļাāĻ°্āĻŸ āĻĻেāĻ–āĻ¤ে āĻĒাā§Ÿ āĻāĻŦং āĻ িāĻ• āĻ­াāĻ™্āĻ—া āĻ…ংāĻļāĻŸিāĻ° āĻ¸াāĻŽāĻ¨ে āĻŸ্āĻ°েāĻ¨ āĻĨাāĻŽাā§Ÿ। āĻšাāĻ˛āĻ•āĻŸি āĻŸ্āĻ°েāĻ¨ āĻĨেāĻ•ে āĻ¨েāĻŽে āĻ˛াāĻ‡āĻ¨েāĻ° āĻĻিāĻ•ে āĻ˛āĻ•্āĻˇ্āĻ¯ āĻ•āĻ°ে। āĻšাāĻ˛āĻ•āĻŸি āĻāĻŦং āĻŸ্āĻ°েāĻ¨েāĻ° āĻ¸āĻ•āĻ˛ āĻ¯াāĻ¤্āĻ°ী āĻŦুāĻĻ্āĻ§িāĻŽাāĻ¨ āĻ›েāĻ˛েāĻŸিāĻ° āĻĒ্āĻ°āĻļংāĻ¸া āĻ•āĻ°āĻ›িāĻ˛, āĻ¯াāĻ° āĻœāĻ¨্āĻ¯ āĻ¤াāĻ°া āĻ¸āĻ•āĻ˛ে āĻ¨āĻ¤ুāĻ¨ āĻœীāĻŦāĻ¨ āĻĒেā§ŸেāĻ›ে।

Share:

1 Comments:

ā§¨ā§Ļā§¨ā§Ē āĻ¸াāĻ˛েāĻ° āĻāĻ‡āĻšāĻāĻ¸āĻ¸ি āĻĒāĻ°ীāĻ•্āĻˇাāĻ° āĻ¸āĻŽā§ŸāĻ¸ূāĻšি

HSC Exam Routine

āĻāĻ‡āĻšāĻāĻ¸āĻ¸ি āĻĒāĻ°ীāĻ•্āĻˇাāĻ° āĻĒূāĻ°্āĻŖাāĻ™্āĻ— āĻĒ্āĻ°āĻ¸্āĻ¤ুāĻ¤ি

āĻāĻ•াāĻĻāĻļ-āĻĻ্āĻŦাāĻĻāĻļ āĻļ্āĻ°েāĻŖিāĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄāĻ¸āĻŽূāĻš
(āĻ¸āĻ•āĻ˛ āĻŦিāĻ­াāĻ—)
āĻŦাংāĻ˛া ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻŦাংāĻ˛া ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ˛াāĻ˛āĻ¸াāĻ˛ু āĻ‰āĻĒāĻ¨্āĻ¯াāĻ¸ āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ¸িāĻ°াāĻœুāĻĻ্āĻĻৌāĻ˛া āĻ¨াāĻŸāĻ• āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ‡ংāĻ°েāĻœি ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ‡ংāĻ°েāĻœি ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ†āĻ‡āĻ¸িāĻŸি āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻšিāĻ¸াāĻŦ āĻŦিāĻœ্āĻžাāĻ¨ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻšিāĻ¸াāĻŦ āĻŦিāĻœ্āĻžাāĻ¨ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻœীāĻŦāĻŦিāĻœ্āĻžাāĻ¨ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻœীāĻŦāĻŦিāĻœ্āĻžাāĻ¨ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻŦ্āĻ¯āĻŦāĻ¸াā§Ÿ āĻ¸ংāĻ—āĻ āĻ¨ āĻ“ āĻŦ্āĻ¯āĻŦāĻ¸্āĻĨাāĻĒāĻ¨া ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻŦ্āĻ¯āĻŦāĻ¸াā§Ÿ āĻ¸ংāĻ—āĻ āĻ¨ āĻ“ āĻŦ্āĻ¯āĻŦāĻ¸্āĻĨাāĻĒāĻ¨া ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ°āĻ¸াā§ŸāĻ¨ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ°āĻ¸াā§ŸāĻ¨ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻĒৌāĻ°āĻ¨ীāĻ¤ি ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻĒৌāĻ°āĻ¨ীāĻ¤ি ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ…āĻ°্āĻĨāĻ¨ীāĻ¤ি ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ…āĻ°্āĻĨāĻ¨ীāĻ¤ি ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻĢিāĻ¨্āĻ¯াāĻ¨্āĻ¸, āĻŦ্āĻ¯াংāĻ•িং āĻ“ āĻŦীāĻŽা ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻĢিāĻ¨্āĻ¯াāĻ¨্āĻ¸ āĻŦ্āĻ¯াংāĻ•িং āĻ“ āĻŦীāĻŽ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ­ুāĻ—োāĻ˛ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ­ুāĻ—োāĻ˛ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ‰āĻš্āĻšāĻ¤āĻ° āĻ—āĻŖিāĻ¤ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ‰āĻš্āĻšāĻ¤āĻ° āĻ—āĻŖিāĻ¤ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ‡āĻ¤িāĻšাāĻ¸ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ‡āĻ¤িāĻšাāĻ¸ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ‡āĻ¸āĻ˛াāĻŽেāĻ° āĻ‡āĻ¤িāĻšাāĻ¸ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ‡āĻ¸āĻ˛াāĻŽেāĻ° āĻ‡āĻ¤িāĻšাāĻ¸ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ•ৃāĻˇি āĻļিāĻ•্āĻˇা ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ•ৃāĻˇি āĻļিāĻ•্āĻˇা ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ¯ুāĻ•্āĻ¤িāĻŦিāĻĻ্āĻ¯া ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ¯ুāĻ•্āĻ¤িāĻŦিāĻĻ্āĻ¯া ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻŽāĻ¨োāĻŦিāĻœ্āĻžাāĻ¨ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻŽāĻ¨োāĻŦিāĻœ্āĻžাāĻ¨ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻĒāĻĻাāĻ°্āĻĨ āĻŦিāĻœ্āĻžাāĻ¨ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻĒāĻĻাāĻ°্āĻĨ āĻŦিāĻœ্āĻžাāĻ¨ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ‰ā§ŽāĻĒাāĻĻāĻ¨ āĻŦ্āĻ¯āĻŦāĻ¸্āĻĨাāĻĒāĻ¨া āĻ“ āĻŦাāĻœাāĻ°āĻœাāĻ¤āĻ•āĻ°āĻŖ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ‰ā§ŽāĻĒাāĻĻāĻ¨ āĻŦ্āĻ¯āĻŦāĻ¸্āĻĨাāĻĒāĻ¨া āĻ“ āĻŦাāĻœাāĻ°āĻœাāĻ¤āĻ•āĻ°āĻŖ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ¸āĻŽাāĻœāĻ•āĻ°্āĻŽ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ¸āĻŽাāĻœāĻ•āĻ°্āĻŽ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ¸āĻŽাāĻœāĻŦিāĻĻ্āĻ¯ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ¸āĻŽাāĻœāĻŦিāĻĻ্āĻ¯া ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻĒāĻ°িāĻ¸ংāĻ–্āĻ¯াāĻ¨ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻĒāĻ°িāĻ¸ংāĻ–্āĻ¯াāĻ¨ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ‡ংāĻ°েāĻœি āĻļāĻŦ্āĻĻাāĻ°্āĻĨ VOCABULARY

Admission Guide