The Dove And the Ant Completing Story pdf download

Read the following outlines and develop them into a complete story. Give a suitable title to it. [DB '17; CB '14; DinaB '13]
An ant lived on the bank of a river. The level of water in the river was increasing gradually. One day a wave stroke at the shore. At that moment the ant was walking. It slipped into water and.........

The Dove And the Ant
An ant lived on the bank of a river. The level of water in the river was increasing gradually. One day a wave stroke at the shore. At that moment the ant was walking. It slipped into water and could not reach the shore. A dove observed the matter. He felt for the ant and became very sympathetic. 

He took a leaf of a jackfruit tree and spared it downward the water. The drowning ant caught it. Both the leaf and the ant were floating. At last the ant reached the shore. When he got back his life, he heard everything from the dove. He thanked the dove and soon they became friends. 

One day, while the dove was sitting beside the bank, a hunter targeted it for hunting. At that moment, the grateful ant hit upon a plan suddenly to save the dove. When the hunter aimed his gun at the dove, the ant bit his foot. As a result, the hunter jumped up and missed his target. Hearing the sound, the bird flew off. Thus the ant saved the life of his useful friend dove.

The Dove And the Ant Story

pdf download
āĻ˜ুāĻ˜ু āĻāĻŦং āĻĒিঁāĻĒā§œা
āĻāĻ•āĻŸি āĻĒিঁāĻĒā§œা āĻāĻ•āĻŸি āĻ¨āĻĻীāĻ° āĻ¤ীāĻ°ে āĻŦাāĻ¸ āĻ•āĻ°āĻ¤। āĻ¨āĻĻীāĻŸিāĻ° āĻĒাāĻ¨িāĻ° āĻ¸ীāĻŽা āĻ§ীāĻ°ে āĻ§ীāĻ°ে āĻŦাā§œāĻ›িāĻ˛। āĻāĻ•āĻĻিāĻ¨ āĻāĻ•āĻŸি āĻĸেāĻ‰ āĻ¤ীāĻ°ে āĻ†āĻ˜াāĻ¤ āĻ•āĻ°āĻ˛। āĻ¸েāĻ‡ āĻŽুāĻšুāĻ°্āĻ¤ে āĻĒিঁāĻĒā§œাāĻŸি āĻšাঁāĻŸāĻ›িāĻ˛। āĻāĻŸা āĻĒিāĻ›āĻ˛ে āĻĒাāĻ¨িāĻ¤ে āĻĒā§œে āĻ—েāĻ˛ āĻāĻŦং āĻ¤ীāĻ°ে āĻ‰āĻ āĻ¤ে āĻĒাāĻ°āĻ˛ āĻ¨া। āĻāĻ•āĻŸি āĻ˜ুāĻ˜ু āĻŦিāĻˇā§ŸāĻŸি āĻĻেāĻ–āĻ˛। āĻĒিঁāĻĒā§œাāĻŸিāĻ° āĻœāĻ¨্āĻ¯ āĻ¤াāĻ° āĻŽাā§Ÿা āĻšāĻ˛ āĻāĻŦং āĻ¤াāĻ° āĻĒ্āĻ°āĻ¤ি āĻ¸ে āĻ–ুāĻŦ āĻ¸āĻšাāĻ¨ুāĻ­ূāĻ¤িāĻļীāĻ˛ āĻšāĻ˛।

āĻ¸ে āĻ•াঁāĻ াāĻ˛ āĻ—াāĻ›েāĻ° āĻāĻ•āĻŸি āĻĒাāĻ¤া āĻ›িঁā§œে āĻĒাāĻ¨িāĻ¤ে āĻ›েā§œে āĻĻিāĻ˛। āĻĄুāĻŦāĻ¨্āĻ¤ āĻĒিঁāĻĒā§œাāĻŸি āĻ¸েāĻŸা āĻ§āĻ°āĻ˛। āĻĒাāĻ¤া āĻāĻŦং āĻĒিঁāĻĒā§œা āĻ‰āĻ­ā§ŸāĻ‡ āĻ­াāĻ¸āĻ›িāĻ˛। āĻ…āĻŦāĻļেāĻˇে āĻĒিঁāĻĒā§œাāĻŸি āĻ¤ীāĻ°ে āĻ‰āĻ āĻ˛। āĻ¯āĻ–āĻ¨ āĻ¸ে āĻ¤াāĻ° āĻœীāĻŦāĻ¨ āĻĢিāĻ°ে āĻĒেāĻ˛, āĻ˜ুāĻ˜ুāĻ° āĻ•াāĻ› āĻĨেāĻ•ে āĻ¸ে āĻ¸āĻŦāĻ•িāĻ›ু āĻļুāĻ¨āĻ˛। āĻ¸ে āĻ˜ুāĻ˜ুāĻŸিāĻ•ে āĻ§āĻ¨্āĻ¯āĻŦাāĻĻ āĻœাāĻ¨াāĻ˛ āĻāĻŦং āĻ…āĻ¤ি āĻĻ্āĻ°ুāĻ¤āĻ‡ āĻ¤াāĻ°া āĻŦāĻ¨্āĻ§ু āĻšā§Ÿে āĻ—েāĻ˛। 

āĻāĻ•āĻĻিāĻ¨ āĻ˜ুāĻ˜ুāĻŸি āĻ¯āĻ–āĻ¨ āĻ¨āĻĻীāĻ° āĻ¤ীāĻ°ে āĻŦāĻ¸েāĻ›িāĻ˛ āĻ¤āĻ–āĻ¨ āĻāĻ• āĻļিāĻ•াāĻ°ী āĻ¤াāĻ•ে āĻļিāĻ•াāĻ° āĻ•āĻ°āĻ¤ে āĻ‰āĻĻ্āĻ¯āĻ¤ āĻšāĻ˛। āĻ¸েāĻ‡ āĻŽুāĻšুāĻ°্āĻ¤ে āĻ•ৃāĻ¤āĻœ্āĻž āĻĒিঁāĻĒā§œাāĻŸি āĻ˜ুāĻ˜ুāĻŸিāĻ•ে āĻŦাঁāĻšাāĻ¤ে āĻāĻ•āĻŸি āĻĒāĻ°িāĻ•āĻ˛্āĻĒāĻ¨া āĻ•āĻ°āĻ˛। āĻļিāĻ•াāĻ°ি āĻ¯āĻ–āĻ¨ āĻ¤াāĻ° āĻŦāĻ¨্āĻĻুāĻ•āĻŸি āĻ˜ুāĻ˜ুāĻ° āĻĻিāĻ•ে āĻ¤াāĻ• āĻ•āĻ°āĻ˛ āĻ¤āĻ–āĻ¨ āĻĒিঁāĻĒā§œা āĻ¤াāĻ° āĻĒাā§Ÿে āĻ•াāĻŽā§œ āĻŦāĻ¸িā§Ÿে āĻĻিāĻ˛। āĻĢāĻ˛ে, āĻļিāĻ•াāĻ°ী āĻ˛াāĻĢিā§Ÿে āĻ‰āĻ āĻ˛ āĻāĻŦং āĻ¤াāĻ° āĻ¨িāĻļাāĻ¨া āĻ­ুāĻ˛ āĻ•āĻ°āĻ˛। āĻ†āĻ“ā§ŸাāĻœ āĻļুāĻ¨ে āĻ¸াāĻĨে āĻ¸াāĻĨে āĻĒাāĻ–িāĻŸি āĻ‰ā§œে āĻ—েāĻ˛। āĻāĻ­াāĻŦে, āĻĒিঁāĻĒā§œাāĻŸি āĻ¤াāĻ° āĻ‰āĻĒāĻ•াāĻ°ী āĻŦāĻ¨্āĻ§ু āĻ˜ুāĻ˜ুāĻ° āĻœীāĻŦāĻ¨ āĻŦাঁāĻšাāĻ˛।
Share:

1 Comments:

ā§¨ā§Ļā§¨ā§Ē āĻ¸াāĻ˛েāĻ° āĻāĻ‡āĻšāĻāĻ¸āĻ¸ি āĻĒāĻ°ীāĻ•্āĻˇাāĻ° āĻ¸āĻŽā§ŸāĻ¸ূāĻšি

HSC Exam Routine

āĻāĻ‡āĻšāĻāĻ¸āĻ¸ি āĻĒāĻ°ীāĻ•্āĻˇাāĻ° āĻĒূāĻ°্āĻŖাāĻ™্āĻ— āĻĒ্āĻ°āĻ¸্āĻ¤ুāĻ¤ি

āĻāĻ•াāĻĻāĻļ-āĻĻ্āĻŦাāĻĻāĻļ āĻļ্āĻ°েāĻŖিāĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄāĻ¸āĻŽূāĻš
(āĻ¸āĻ•āĻ˛ āĻŦিāĻ­াāĻ—)
āĻŦাংāĻ˛া ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻŦাংāĻ˛া ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ˛াāĻ˛āĻ¸াāĻ˛ু āĻ‰āĻĒāĻ¨্āĻ¯াāĻ¸ āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ¸িāĻ°াāĻœুāĻĻ্āĻĻৌāĻ˛া āĻ¨াāĻŸāĻ• āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ‡ংāĻ°েāĻœি ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ‡ংāĻ°েāĻœি ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ†āĻ‡āĻ¸িāĻŸি āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻšিāĻ¸াāĻŦ āĻŦিāĻœ্āĻžাāĻ¨ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻšিāĻ¸াāĻŦ āĻŦিāĻœ্āĻžাāĻ¨ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻœীāĻŦāĻŦিāĻœ্āĻžাāĻ¨ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻœীāĻŦāĻŦিāĻœ্āĻžাāĻ¨ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻŦ্āĻ¯āĻŦāĻ¸াā§Ÿ āĻ¸ংāĻ—āĻ āĻ¨ āĻ“ āĻŦ্āĻ¯āĻŦāĻ¸্āĻĨাāĻĒāĻ¨া ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻŦ্āĻ¯āĻŦāĻ¸াā§Ÿ āĻ¸ংāĻ—āĻ āĻ¨ āĻ“ āĻŦ্āĻ¯āĻŦāĻ¸্āĻĨাāĻĒāĻ¨া ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ°āĻ¸াā§ŸāĻ¨ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ°āĻ¸াā§ŸāĻ¨ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻĒৌāĻ°āĻ¨ীāĻ¤ি ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻĒৌāĻ°āĻ¨ীāĻ¤ি ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ…āĻ°্āĻĨāĻ¨ীāĻ¤ি ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ…āĻ°্āĻĨāĻ¨ীāĻ¤ি ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻĢিāĻ¨্āĻ¯াāĻ¨্āĻ¸, āĻŦ্āĻ¯াংāĻ•িং āĻ“ āĻŦীāĻŽা ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻĢিāĻ¨্āĻ¯াāĻ¨্āĻ¸ āĻŦ্āĻ¯াংāĻ•িং āĻ“ āĻŦীāĻŽ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ­ুāĻ—োāĻ˛ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ­ুāĻ—োāĻ˛ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ‰āĻš্āĻšāĻ¤āĻ° āĻ—āĻŖিāĻ¤ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ‰āĻš্āĻšāĻ¤āĻ° āĻ—āĻŖিāĻ¤ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ‡āĻ¤িāĻšাāĻ¸ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ‡āĻ¤িāĻšাāĻ¸ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ‡āĻ¸āĻ˛াāĻŽেāĻ° āĻ‡āĻ¤িāĻšাāĻ¸ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ‡āĻ¸āĻ˛াāĻŽেāĻ° āĻ‡āĻ¤িāĻšাāĻ¸ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ•ৃāĻˇি āĻļিāĻ•্āĻˇা ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ•ৃāĻˇি āĻļিāĻ•্āĻˇা ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ¯ুāĻ•্āĻ¤িāĻŦিāĻĻ্āĻ¯া ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ¯ুāĻ•্āĻ¤িāĻŦিāĻĻ্āĻ¯া ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻŽāĻ¨োāĻŦিāĻœ্āĻžাāĻ¨ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻŽāĻ¨োāĻŦিāĻœ্āĻžাāĻ¨ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻĒāĻĻাāĻ°্āĻĨ āĻŦিāĻœ্āĻžাāĻ¨ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻĒāĻĻাāĻ°্āĻĨ āĻŦিāĻœ্āĻžাāĻ¨ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ‰ā§ŽāĻĒাāĻĻāĻ¨ āĻŦ্āĻ¯āĻŦāĻ¸্āĻĨাāĻĒāĻ¨া āĻ“ āĻŦাāĻœাāĻ°āĻœাāĻ¤āĻ•āĻ°āĻŖ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ‰ā§ŽāĻĒাāĻĻāĻ¨ āĻŦ্āĻ¯āĻŦāĻ¸্āĻĨাāĻĒāĻ¨া āĻ“ āĻŦাāĻœাāĻ°āĻœাāĻ¤āĻ•āĻ°āĻŖ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ¸āĻŽাāĻœāĻ•āĻ°্āĻŽ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ¸āĻŽাāĻœāĻ•āĻ°্āĻŽ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ¸āĻŽাāĻœāĻŦিāĻĻ্āĻ¯ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ¸āĻŽাāĻœāĻŦিāĻĻ্āĻ¯া ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻĒāĻ°িāĻ¸ংāĻ–্āĻ¯াāĻ¨ ā§§āĻŽ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻĒāĻ°িāĻ¸ংāĻ–্āĻ¯াāĻ¨ ā§¨ā§Ÿ āĻĒāĻ¤্āĻ° āĻ—াāĻ‡āĻĄ | āĻ‡ংāĻ°েāĻœি āĻļāĻŦ্āĻĻাāĻ°্āĻĨ VOCABULARY

Admission Guide